The Role of Dentistry in the School Health Program (PSE): Strategies for Promoting Oral Health and Preventing Harms in Children and Adolescents
DOI:
https://doi.org/10.36557/2009-3578.2025v11n2p1074-1086Keywords:
Oral Health; Health Promotion; School Health Program; Dentistry; Child; Adolescent.Abstract
Established by the Brazilian Federal Government in 2007, the School Health Program (PSE) aims to promote health and prevent harm among basic education students through intersectoral coordination between the health and education sectors. In this context, dentistry plays a strategic role, especially in promoting oral health and early prevention of conditions such as dental caries and periodontal diseases. This integrative review aimed to analyze dental strategies within the PSE, focusing on prevention, health education, and inclusion of vulnerable populations, particularly People with Special Needs (PSN). The search was conducted in SciELO, LILACS, BVS, and PubMed databases, covering publications from 2010 to 2025. Results indicated that actions such as supervised brushing, topical fluoride application, educational activities, and regular screenings are effective in reducing oral issues and strengthening bonds among professionals, students, and schools. However, challenges remain regarding intersectoral coordination, professional training, and PSN inclusion. It is concluded that effective dentistry involvement in the PSE is essential to promote healthy habits, equity, and quality of life among children and adolescents.
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Copyright (c) 2025 Marcos Gustavo Oliveira da Silva, Maria Josilaine das Neves de Carvalho, Cinthia Natali Pontes dos Santos, Évelin Moraes da Silva Malinosky, Felipe Garcia Heiderich Segundo, Túlio Rodrigues Valença, Thalita Augusta Amorim Santos, Danielle da Silva Lira Torres, Daiane Coimbra Pacheco, Valdinei Maués Pantoja
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