A Tecnologia como Ferramenta para Reduzir a Evasão Escolar

Autores

DOI:

https://doi.org/10.36557/2009-3578.2022v11n2p163-177

Resumo

Este estudo investiga como a tecnologia pode ser utilizada como uma ferramenta eficaz para reduzir a evasão escolar. Ao analisar o uso de plataformas educacionais, aplicativos e recursos tecnológicos, o estudo busca compreender de que maneira essas ferramentas podem manter os alunos engajados e, consequentemente, diminuir as taxas de abandono escolar. A revisão bibliográfica inclui contribuições de dez autores brasileiros renomados, cada um apresentando perspectivas únicas sobre a relação entre tecnologia e educação. A análise crítica dos textos revisados avalia como essas abordagens teóricas podem ser aplicadas na prática educacional para promover um ambiente de aprendizado mais inclusivo e envolvente. Este estudo conclui que a integração de tecnologias educacionais no contexto escolar é essencial para o desenvolvimento de métodos pedagógicos que atendam às necessidades e potencialidades dos alunos, incentivando a continuidade dos estudos e reduzindo a evasão escolar.

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Publicado

2025-07-05

Como Citar

Guimarães Junior, J. C., Dantas, G. P., de Santana, M. C., Medeiros Costa, H. C. de, Araujo, F. D. S., dos Santos, C. A. F., & Costa e Silva, S. L. da. (2025). A Tecnologia como Ferramenta para Reduzir a Evasão Escolar. INTERFERENCE: A JOURNAL OF AUDIO CULTURE, 11(2), 163–177. https://doi.org/10.36557/2009-3578.2022v11n2p163-177

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Artigo Original