INTERFERENCE: A JOURNAL OF AUDIO CULTURE
A revista Interference Journal (ISSN 2009-3578) foi fundada na Irlanda em 2011, sob responsabilidade editorial exclusiva da CTVR, instituição que permaneceu à frente do periódico até o ano de 2022, quando publicou sua última edição e anunciou a descontinuação de suas atividades. Em 2023, a editoração passou a ser conduzida pela Brazilian Scientific Publications, que assumiu a manutenção do acervo e a continuidade das publicações. O periódico Interference Journal (ISSN 2009-3578) publica artigos em diversas áreas do conhecimento. Todos os manuscritos recebem DOI individual, possuem integração com ORCID e indexação no Google Acadêmico.
Editora Brazilian Scientific Publications
Você tem o direito de: Compartilhar — copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato para qualquer fim, mesmo que comercial. Adaptar — remixar, transformar, e criar a partir do material para qualquer fim, mesmo que comercial. De acordo com os termos seguintes: Atribuição — Você deve dar o crédito apropriado , prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas . Você deve fazê-lo em qualquer circunstância razoável, mas de nenhuma maneira que sugira que o licenciante apoia você ou o seu uso. Sem restrições adicionais — Você não pode aplicar termos jurídicos ou medidas de caráter tecnológico que restrinjam legalmente outros de fazerem algo que a licença permita.
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE O IMPACTO DO TRABALHO NA SAÚDE MENTAL DO SERVIDOR PÚBLICO NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS
A alta incidência de transtornos mentais, com destaque para a Administração Pública, justifica a análise do impacto das condições laborais na saúde do servidor. O Objetivo visou analisar o impacto das dinâmicas de trabalho na saúde mental do servidor público por meio de uma revisão bibliográfica nos últimos dez anos. A Metodologia consistiu em uma revisão bibliográfica qualitativa, utilizando as bases de dados PubMed, LILACS e SciELO, com a seleção de artigos publicados entre 2014 e 2024. Os Resultados e Discussão obtidos apontam que fatores psicossociais e a sobrecarga são determinantes do adoecimento, manifestando-se como absenteísmo-doença e Síndrome de Burnout. Isso valida a urgência de intervenções proativas, concluindo pela necessidade de políticas contínuas de apoio psicológico e reequilíbrio de demandas para garantir a eficácia organizacional e o bem-estar do servidor.
Copyright (c) 2026 José Airton de Sousa Júnior, Maico Estevam Rodrigues , Alessandra Christina Muniz de Oliveira, Bruna de Miranda Santos Lima , Fabricia Cristina Oliveira Goes , Selma Vasconcelos Barbosa, Evelyn Silva de Oliveira , Francisca Claudia Borges Fernandes , Samylla Nicole Junes Machado , Ana Maria de Araújo Carvalho , Maria Alves Araujo Assunção, Deilla Reijane Sousa da Silva , Sirlan Da Cruz Rocha , Deusilene dos Santos Souza , Raysa Rios Rosa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
TERAPIA BASEADA EM AGONISTAS DO GLP-1 VERSUS INSULINA BASAL EM IDOSOS PORTADORES DE DIABETES MELLITUS TIPO 2: IMPLICAÇÕES NO CONTROLE GLICÊMICO E DESFECHOS CLÍNICOS
O objetivo deste estudo foi comparar a eficácia dos agonistas do receptor GLP-1 (liraglutida, semaglutida e tirzepatida) versus a insulina basal no controle glicêmico de idosos portadores de Diabetes Mellitus Tipo 2 (DM2). Foi conduzida uma revisão sistemática da literatura, seguindo as orientações do protocolo PRISMA, com o protocolo registrado no PROSPERO (CRD420251104563). A pesquisa, realizada entre março e abril de 2025, utilizou seis bases de dados e resultou na inclusão de 15 artigos científicos para a síntese final. Os resultados demonstraram que a terapia baseada em agonistas de incretinas é consistentemente superior à insulina basal para o controle do DM2. Em relação ao controle glicêmico, a tirzepatida (agonista duplo GIP/GLP-1) foi superior à insulina glargina no estudo SURPASS-4, alcançando reduções de hemoglobina glicada (HbA1c) entre -2,24% e -2,58%, em comparação com -1,44% para a glargina. Além disso, os agonistas do GLP-1, incluindo a liraglutida e a semaglutida, promoveram reduções significativas no peso corporal, enquanto a insulina glargina resultou em aumento de peso. A classe de GLP-1 RAs demonstrou um risco de hipoglicemia clinicamente significativa consideravelmente menor (6%–9%) em comparação com a insulina glargina (19%). Na população idosa (≥65 anos), a semaglutida oral mostrou eficácia na redução de HbA1c e peso. No entanto, em pacientes muito idosos (≥75 anos), foi observada maior frequência de descontinuação devido a efeitos adversos gastrointestinais e risco potencial de hipoglicemia. Os agonistas do GLP-1 e duplos agonistas não aumentaram o risco de eventos cardiovasculares adversos maiores (MACE-4). Conclui-se que os agonistas do GLP-1 e duplos agonistas de incretinas são superiores à insulina basal no manejo do DM2 em idosos, oferecendo melhor controle glicêmico e metabólico com menor risco de hipoglicemia, mas exigem monitoramento cauteloso em idosos avançados (75 anos).
Copyright (c) 2026 João Carlos de Arêa Leão Costa Neto, Lauanda Rodrigues de Lima Gomes, Ana Carolina Candido dos Santos, Carlos Emanuel Carvalho de Sousa, Láysa Rodrigues de Lima Gomes, William Matheus Costa Didone, Hudson Costa de Jesus, Kisley Patrick de Souza Bernardes, Luciana Constantino Silvestre, Kecyani Lima dos Reis https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
LIBERDADE DE EXPRESSÃO NAS REDES SOCIAIS
A liberdade de expressão, pilar essencial da democracia, enfrenta no século XXI desafios inéditos, sobretudo diante do ambiente digital e do uso massivo das redes sociais. O presente artigo propõe uma reflexão sobre os limites e possibilidades de enfrentamento do problema da regulação da liberdade de expressão no Brasil, considerando o vácuo normativo deixado pela não recepção da antiga Lei de Imprensa (Lei nº 5.250/1967) e o ativismo judicial que se consolidou a partir do julgamento da ADPF 130 pelo Supremo Tribunal Federal. Busca-se demonstrar que a ausência de legislação específica não pacificou o tema, mas, ao contrário, ampliou as incertezas jurídicas e institucionais, expondo a sociedade a abusos e distorções da comunicação digital. Com base em análise crítica de dispositivos constitucionais, doutrina e jurisprudência, defende-se a necessidade de uma nova lei que assegure equilíbrio entre a liberdade de expressão e a responsabilização pelos seus abusos, especialmente no contexto das plataformas digitais, de modo a fortalecer o Estado Democrático de Direito.
Copyright (c) 2026 Patrico Cirqueira da Silva https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Higienização e saúde em comunidades vulneráveis
O presente estudo teve como objetivo desenvolver ações de promoção da saúde voltadas à higienização corporal, com cerca de 70 estudantes do Ensino Médio de uma escola estadual, próximo a área da Unidade Básica de Saúde em uma comunidade vulnerável exposta a enchentes e condições socioambientais comprometedoras. Tratou-se de um estudo descritivo, de abordagem quanti-qualitativa, realizado na forma de Extensão Universitária no bairro Pilar, em Duque de Caxias (RJ). As atividades incluíram oficinas práticas de lavagem das mãos com tinta e luvas, palestra interativa relacionando higiene corporal e ISTs, distribuição de folders e aplicação de questionários pré e pós-intervenção. Os resultados demonstraram que 53% dos estudantes consideravam sua higienização das mãos efetiva, enquanto 29% não possuíam certeza sobre a técnica utilizada. Além disso, embora 74% relatasse acesso diário à água limpa, parte da amostra apontou dificuldades estruturais que interferem na manutenção dos hábitos de higiene. A intervenção possibilitou ampliar o conhecimento dos participantes sobre o tema, fortalecendo o protagonismo juvenil e a conscientização sanitária. Concluiu-se que ações educativas participativas e fundamentadas em protocolos de saúde pública representam estratégias de baixo custo e alto impacto para a promoção da saúde em áreas de vulnerabilidade socioambiental, contribuindo para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 3 e 10 da Agenda 2030.
Copyright (c) 2026 Cauã Passini Galvão, Anna Livia Italo Esteves, Ana Clara da Silva Salustiano, Maria Luiza Pereira Zigoni, Nathaly de Freitas Domingos, Geovanna Eleoterio Alvarez, Jessica da Silva Leodorio dos Santos, Kelly da Silva Santos de Andrade, Gabriel Cardoso da Silva Chaves, Nathalia Madeira Nizzo Gonzaga, Eduarda Martins de Faria, Leila Chevitarese https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS COMEÇAM NA INFÂNCIA: PROMOÇÃO DA SAÚDE E PRÁTICAS EDUCATIVAS EM HIGIENE COMO ESTRATÉGIA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
A promoção da saúde no ambiente escolar constitui importante estratégia para o desenvolvimento de hábitos saudáveis e fortalecimento do cuidado coletivo desde a infância. Nesse contexto, o presente estudo teve como objetivo promover a educação em saúde por meio de atividade lúdico-educativa sobre higiene pessoal e cuidado com espaços coletivos, alinhada ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 11. Trata-se de uma pesquisa aplicada, com abordagem qualiquantitativa e delineamento baseado na pesquisa-ação, desenvolvida com 18 crianças de 6 a 8 anos de uma escola de ensino fundamental no município de Duque de Caxias (RJ). Inicialmente, aplicou-se um pré-questionário para avaliar o conhecimento prévio sobre práticas de higiene. Em seguida, realizou-se intervenção educativa por meio de teatro interativo, dinâmicas participativas e paródia educativa. Após a atividade, aplicou-se um pós-questionário para análise da efetividade da ação. Os resultados demonstraram ampliação significativa do conhecimento dos escolares, com aumento das respostas positivas acerca da relação entre higiene, saúde e sustentabilidade. Observou-se maior compreensão sobre autocuidado e responsabilidade coletiva na preservação dos espaços comuns. Conclui-se que estratégias lúdico-pedagógicas no ambiente escolar são eficazes para a promoção da saúde e para a formação de uma consciência coletiva voltada à construção de comunidades mais saudáveis e sustentáveis.
Copyright (c) 2026 André Luiz Lisboa Pereira, Gabriela Lemos Leal Santos, Giovana Silva de Assis, Leonarda Dias, Letícia Pitta Weler Nunes, Pâmella Alves dos Santos Lorena, Leila Chevitarese, Eduarda Martins de Faria https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Evasão escolar, racismo e promoção de saúde para a juventude: narrativas da construção de projetos de vida
O projeto “Evasão Escolar, Racismo e Construção de Projeto de Vida” abordou a interrupção da trajetória escolar como um problema de saúde pública e social, destacando sua relação com o racismo estrutural e a vulnerabilidade socioeconômica. Este projeto teve como objetivo promover a saúde integral de adolescentes do território do Jardim Primavera, em Duque de Caxias – RJ, incentivando a permanência escolar e a construção de um projeto de vida estruturado. A metodologia consistiu em uma proposta de intervenção educativa com dois encontros participativos, utilizando dinâmicas como o “Mapa do Território” e a “Linha da Vida”, além da aplicação do caderno didático “Juventude que Projeta” juntamente com um brinde. Os relatos evidenciaram que fatores como vulnerabilidade socioeconômica, insegurança alimentar e limitações institucionais influenciam negativamente a permanência escolar e os projetos de vida dos estudantes. Após o emprego do caderno, observou-se redução da apatia inicial, ampliação das perspectivas educacionais e profissionais, fortalecimento do protagonismo, da autoeficácia e da resiliência dos participantes. Conclui-se que as atividades desenvolvidas contribuíram para a promoção da saúde integral dos adolescentes participantes, reforçando a importância da educação como Determinante Social da Saúde e demonstrou o potencial das ações extensionistas na redução das vulnerabilidades sociais.
Copyright (c) 2026 Barbara Diniz Freitas Rodrigues, Emily Gabrielle Alves Furtado, Cleanderson Yuri da Silva dos Santos, Cristiane Latgé, Eduarda Martins de Faria, Leila Chevitarese https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Cinética Humana: Prevenção e Reabilitação dos Distúrbios Músculo-Esqueléticos dos Colaboradores da Faculdade Unama Marabá/PA - Relato De Experiência Extensionista
Os distúrbios musculoesqueléticos representam um desafio epidemiológico contemporâneo, impactando diretamente a capacidade funcional e a produtividade laboral. O presente artigo relata a estrutura e a execução do Projeto de Extensão "Cinética Humana", desenvolvido por graduandos em Fisioterapia da UNAMA Marabá/PA, voltado à prevenção e reabilitação de disfunções da coluna vertebral e membros superiores em colaboradores da instituição. Por meio de avaliações posturais, testes ortopédicos e exercícios terapêuticos supervisionados, a ação integrou saberes acadêmicos e responsabilidade social (Indicador ESG). Como resultado, evidenciou-se a melhora do quadro álgico e funcional dos assistidos, além de consolidar o raciocínio clínico e a formação humanizada dos discentes, reiterando o papel da fisioterapia na promoção da saúde do trabalhador.
Copyright (c) 2026 Aline Artner de Oliveira Valdez, José Airton de Sousa Júnior, Caio Jonatas Santos de Souza, Carla Marianne Andrade, David Rodrigues Guimarães, Gabriel Augusto Gomes de Oliveira, Henrique Gabriel Lopes Bentes, Lorrane Sousa Soares, Lucas Silva Santos, Maiany Ribeiro dos Santos, Maiane da Silva Pereira Lima, Maria Clara Duarte de Oliveira, Mylena da Silva Pais, Rayssa Eyla de Oliveira Viana, Sara Milene Nascimento Rocha, Taiza Beatriz Alves Brito, Thainá Araújo dos Santos, Thaline Félix dos Santos https://creativecommons.org/licenses/by/4.0