De Sousa Martins, F. A., França-Carvalho, A. D. e Campos, L. M. D. (2025) “O COMPONENTE CURRICULAR HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO: CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ”, INTERFERENCE: A JOURNAL OF AUDIO CULTURE, 11(2), p. 643–658. doi: 10.36557/2009-3578.2025v11n2p643-658.