Santos, T. R. dos, Saccol, L. I., Vargas, L. V. de, & Fornari, M. R. (2025). A Experimentação no Ensino de Química: Estratégia para a Inserção da Educação Ambiental Crítica na Formação Docente. INTERFERENCE: A JOURNAL OF AUDIO CULTURE, 11(2), 270–289. https://doi.org/10.36557/2009-3578.2025v11n2p270-289