Teles , J.F. et al. 2025. Desenhando letras, contando histórias e criando formas: A potência da interdisciplinaridade no processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica brasileira . INTERFERENCE: A JOURNAL OF AUDIO CULTURE. 11, 2 (jul. 2025), 109–127. DOI:https://doi.org/10.36557/2009-3578.2022v11n2p109-127.