A INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS SOCIAIS EM ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS COM O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH).
DOI:
https://doi.org/10.36557/2009-3578.2025v11n2p8590-8603Palavras-chave:
mídias sociais. adolescentes. transtorno de déficit de atenção. hiperatividadeResumo
O presente trabalho tem como objetivo analisar as influências das redes sociais em adolescentes diagnosticados com o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade TDAH, abrangendo os impactos que as redes fazem nas diversas áreas da vida desses indivíduos, além de trazer informações de como as mídias são programadas para atrair mais essa população e apresentar possíveis estratégias para melhorar sua qualidade de vida. Essa pesquisa baseia-se em uma revisão integrativa e não sistemática de materiais até então publicados no meio científico sobre este tema, utilizando as seguintes palavras chaves: TDAH, adolescentes, mídias sociais, saúde mental, internet, tempo de uso, qualidade de vida e sintomas exacerbados, abrangendo trabalhos a partir de 2018. A amostra utilizou-se de 15 materiais selecionados para a realização da pesquisa, evidenciando impactos das redes sociais na exacerbação dos sintomas do transtorno, bem como a programação das redes sociais para atrair a atenção dos consumidores, o que prejudica principalmente os adolescentes diagnosticados que se apresentam mais vulneráveis a estímulos intensos e rápidos promovidos por elas, dificultando o manejo de seus impulsos comportamentais, além de contemplar possíveis estratégias para ajudar a melhorar a qualidade de vida desses jovens. Conclui-se que há impactos significativos do uso exacerbado das redes em adolescentes diagnosticados com o transtorno e mostra a necessidade de maiores pesquisas acerca do assunto, por se tratar de um tema complexo e atual.
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